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不过，他的话也让我不无遗憾：考这门学科的人，没有一个上了这个分数线的。也就是二十三名考生都“名落孙山”，全军覆没。那个教授宁缺毋滥，今年的“外国教育史”研究生一个也没有。
我想为自己“辩护”两句，始终没有说出口。就是对高安师范学校反馈时，我也没有为自己申辩。胜者，无所谓解释，败者，所谓无解释！
然而，我像一头会反刍的牛，在静静修养的那段时间里，我一直在想着那些考试的题目。
英语我虽然考得最好，但是，还是没有考出水平。有许多模棱两可的答案，我怎么样才可以理解清楚呢。纯粹靠背的《世界通史》，我又喜欢又恨，心里总是翻来覆去一句话：以后再也不要去接触这个学历史的行当！我不合适。后来，电视节目里有个“百家讲坛”，才让我对历史重新又刮目相看了。
主课“外国教育史”，我很是喜欢，课本还了，但是我的笔记还在，时不时地翻看看，每次的重温都给我带来新的思想。有好几道题目，我原本是答得出的，可是头痛，把我的思绪卡住了。如果可以明年再考一次，我一定会得高分。可惜的是，第二年，在考研单子上。这门课干脆没有了。再过了一年，华师大本科生毕业，他们直接考研，对外不再招生了。
让我最觉得新奇的是政治考题。一题关于政治时事的都没有。先是十个名词解释，如：时空（用二十个字阐述），宇宙（用二十二个字解释）等……，还有五题问答题，如：请说说你对“形而上学”的理解，并举例说明。最后是一道大题目。
我考得不好，好像只有三十分左右。因为我概括能力不够，做不到在规定字数里面，把概念表达清楚。但是，这让我高山仰止，看到了更高级别的思维要求了。
这种“老牛反刍”陪伴我了很久。
暑假一过，学校来信了：要求我这个学期必须返校。因为，首先是我已经一年养伤，应该痊愈了。其次是这个案子已经破了。
爸妈觉得学校是非常仁慈讲道理的，我是得回去了。大家商量的结果是，由爸爸与蔡一起送我回去。
九月中旬，我们三人来到了学校。
我们先去了那个“犯罪现场”，一切照旧，只是干了的血迹变成了黑紫色。我正在动脑筋，怎么安置三个人的住宿，谁也没有料到，来了一个我不想见到却又必须见到的人: 我回到学校的风声一起，第一个招来的人是杨主任。
他又是气喘吁吁地跑来，这会儿脸上没有阴云密布，而是漏出了三分阳光，“汪老师，你来啦。你这次住宿调整，安排在俞老师空出来的房间。”
我一听就开心极了，对着杨主任也笑容满面：“谢谢您，谢谢您。”
最利索灵活的是蔡，他马上递给杨主任一支烟，看着杨伸手接了，就飞快地从口袋里掏出两包烟，一下子塞到了杨的口袋里。
蔡为了我要返校，已经积存了好几条“路路通”了，他知道我这方面最笨，得由他冲在前面帮我“鸣锣开道”。我知道他旅行袋里有四种烟，“飞马”是他自己的烟，还有两条“大前门”，一条“牡丹”，一条“软壳大前门”，（这两条烟是舅舅给他的。）花式品种繁多。
他给了杨主任一包“软壳大前门”和一包“牡丹”，量不多，质量不差。所以，杨只瞄到了一眼，已经让他笑开了花。这次，不是“行贿”，杨主任是事先帮我安排好了房间的，我们是感激他。
杨主任与我爸爸也热情握握手，就说：“老人家，您如果不怕，这房间就暂时不收回，您住在这里。”
爸爸幽默了一句：“好，如果再有贼敢来，我也见识一下。”当兵的爸爸，当然比我勇敢。
从此，我与杨主任之间的干戈化为了玉帛。
好几个学校领导都来看望过我们了，爸爸很感动，说江西这片红土地，滋润着的大多是“青松翠竹”呀。
爸爸只呆了五天，他就回上海了。蔡还舍不得走，他再多待了十天，实在假期没有了，我们才依依不舍，要分离了。
我擦着他的泪，他拭着我的泪……，不知道为什么，我想起了两年前，他那毅然决然地回上海的样子……，这次他却是磨磨蹭蹭的，到了最后一分钟，才踏上了长途汽车。
“郎上班车我上楼，阑干未倚泪先流。
今朝送别何时见，一种相思两处愁。”
修改了一下这首宋诗，我对着绝尘而去的车尾期期艾艾地，念念叨叨着……每个字都裹着我孤独寂寞的愁……
回到宿舍，团委书记刘老师领了一个女孩子来，她介绍说：“学校怕你‘恐惧症’还在，特地要我找一个好学生来陪你。”
我口里说：“没有关系的，我已经好了，”可心里还是接受了这个关怀。不是因为“恐惧”而是因为“孤独落寂”的感觉。
这个学生叫曾华，是靖安县人，82届英语班的团支书，朴实善良，虽然是从小县城出来的，但是，为人处事很有见地。我们很快成了无话不说的好朋友了。
我又得一个人面对生活，所做的第一件事，就是去串门，我已经看到有好几个新来的老师了。因刘老师给我安排了伙伴，我就第一个去拜访了她。她的男朋友小王和她妈妈都在，他们正在讨论着刘老师的婚事。
按着次序，我来到了金花老师的房间。她的儿子躺在摇篮里，咿咿呀呀地学说话。她先生的妹妹脱产在帮她领孩子。她的孩子非常秀气，白白净净，哪怕鼻子有一点鼻屎，她都是轻轻地用她的舌尖舔去的。
她告诉我，学校变化可大了，已经盖好了一栋艺术大楼，就在旁边郭家山大操场对面。在进校门右手边，有了新的四层楼的教学大楼。而老师们最关心的教工宿舍区，已经完成三排房子了。第一排是校长们的平房。
这我知道，因为我结婚也给学校老师们发了喜糖，还偷偷让蔡的二哥，晚上找到校长家，给他们发的是每人一盒高级太妃奶糖。我这是感恩他们，给了我那么多时间在上海呢。
后面两排都是二层楼的房子，是两室一厅，一厨一卫的新式套房。好多老师都在抢这个福利。金花老师的先生是退伍军人，分在县城边缘区域的供销社工作，在学校她是单职工，很难分到好房子。她与我属于同一个“战壕的”，于是不怕怨言泛滥，她干脆痛痛快快地与我说了大半响，“开闸泄洪”，吐出来了一肚子的“苦水”。
这时，有个老师特地拐过来叫我，说是学校办公室有我的电话。
我急匆匆地赶去老教学楼的三楼，还是那间老校办，很会做人的高主任在。他示意我，电话没有挂……
我很疑惑地接起电话，那头传来了一串银铃般的嗓音，我听出来了，是七九届文艺班的班委干部小刘。她的声音还是那么好听，可说的话一个好听的字眼也没有，她是在责问我，责问一个老师：“总算找到你了！为什么你要在我的毕业鉴定表上那么诋毁我？为什么？我对你一直很敬重的，你却要毁了我！”
这下我不仅是个“丈二和尚”，还是个“窦娥冤”了，我急忙问她：“我受伤离校一年，你们的毕业鉴定都是邢大隆老师写的。”
“他说是你写给他的，下面的签字也是你的名字！”小刘的声音里除了怒气，还有一份伤心和痛苦……
“我……，”我是给了邢老师一点儿没有完成的草稿，但是，我一个学生也没有诋毁呀？！我马上问：“写了你什么？”
“说我成绩不好，只适合当小学老师，不适合当中学老师。”
这是什么话？！我马上愤怒地站起身来，然后一字一句地对着电话筒说：“第一我从来不会说这种类型的话！第二，你在我们班里是班委干部，我怎么可能对你下如此评语！你等着，我来调查一下。”
小刘那头甩掉了话筒，听筒里发出一阵让我心悸的嗡嗡声！我知道，在等着我的是又一阵巨浪，不仅是惊涛骇浪，而且是凶险的恶浪。
我在家养病期间，也居然有暗箭出手。
高老师见我脸色不好看，可他却还是笑容满面地对我说：“不要急着走，我是有几件事得告诉你。”
他从抽屉里取出一只装在小塑料袋里的手表，交给我说：“公安局破案了，收回了你的手表。”
“我不敢戴了。”我看也不看，接过来就放进口袋。 虽然此时的我，心里被那个暗箭刺伤，滴着血，但是我还是坐在他的书桌前，先谢了他，然后问他是怎么破的案。
他告诉我，这个高个子的犯罪分子又继续作案被抓，手上就带着这只手表。问案警察联想到了高师你这起大案，便突然发问：“手表是不是从高师盗来的？”本来还若无其事的那个案犯，一下子惊慌失措，供出了犯案的事实。于是，这个人被判十七年有期徒刑，那个小个子被判七年徒刑。这两个人都不到二十岁，是筑路工人。
为一只手表我差点没命，也因为这只手表，那两个孩子要坐牢。财是身外之物，怎么能贪？说是这么说，做却是那么做。
我给高老师看我的手，伤口结好了疤，可半个手是紫红色的，一看便知血脉不畅。他表示同情说：“学校并没有想催你回来，是你们上海人在挑事。”
这下子，又一个疙瘩堵在心口上了。人不在学校，而无影的“魔”根本没有停息过作祟呀！
他见我不作声，脸上神情不断在凝重，阴云密布……
但是，他还得说下去，因为另有一件事，更严重的事，他必须知会我一声。
“你带班的七九届有一个同学，到地区教育局门前绝食，因地区教育局局长指示，要给这个同学写一条评语。你不在，只好请人替你代写了，他签了你的名字。”
又是有人代我签名？！
“怎么可以这么办？他写了什么？”
可能见我有点气急败坏，高老师一下子把话缩回去了，“我也不清楚写了什么，反正就是那么几句话。”
我已经纠结得胃痛起来，差点想拍桌子！可面对的是高老师。高老师是个好人。但是，这时候的他，在我眼里只不过像个“太监”了，我对他也没有好气，他对所有人笑，点头哈腰，他是不会帮我说一句公正的话的！
我干呕了几下，站起身来，甩出一句话：“这是害了别人，又来害我的双雕箭，可那个躲在暗处的人是谁呢？我要去查清楚！”我咬牙切齿地说，
“怎么查？算了吧？反正已经过去了。”这个事我过不去，只有高老师的话，软飘飘地在我背后飞过去了。
我噙着眼泪，奔回宿舍，倒在床上大哭起来。不知道我怎么会厄运缠身，摆不脱也逃不掉！以前那个张主任，我知道他为什么恨我，也明白杨主任为什么不待见我，就是拿刀向我冲过来的蒙面大盗，也是明枪对着我……而现在，那都是在我背后连发的暗器，防不胜防，躲没处躲呀！
好在学校教务处没有及时安排我的课，我有了时间来调查，当然，那时候是没有法治的，调查只不过是为了安顿自己的心。
我先调查了谁是“撬客”。
第一想到的是去问问叶梓，她在我心里是个很正的人。她告诉我：反正她是不会做“撬客”的，谁做的她不知道。可我看得出来，她是知道的，只是不好说。我也不为难她，自己又去找了第二个人，余英。
余倒是痛快，脸上虽有几分尴尬，但是她很直爽：“是我，我去说的。”
这出乎我意料之外，我就静静地听她说下去，“为什么你要说三用机交给了我？你忘了吗？不是后来给一个领导拿去了。”她觉得自己委屈，眼睛蒙上了一层水雾，接着对我说：“你是不是以为我好欺负？就赖在我身上？要拍那个领导的马屁！”
我顿时领悟，她生了什么气，但是她误会了，我是因为当时自己正处在那个险境中，脑子不好使了所致，我干嘛要欺负她？我从来就没有想过要对人不好。于是，我连声道歉，给她解释了情况。而且，三用机也早已经归还了学校。事已至此，她现在也有点后悔一时冲动，做了“撬客”。
我很宽和地说：“迟早我总是要回来的，这事大家就不要再放在心上了。”
对余英，我非常感谢，当面锣对面鼓，都是明明白白地说，一下子大家释怀了。总算，心里一块石头落了地。
最要紧的，我还要去找那个邢大隆，大家都叫他“大兴”，我要听听他怎么说。
我心中赌着一口气，执意要找那个被人倒过来叫名字的“弄大兴”。可是，不知道他是躲着我还是的确总擦肩而过，好多天没有见到他的身影。
于是，我只好继续串门，那是我排遣心中孤寂最好的方式。
我去了语文罗老师的“家”。而她的旁边叶梓在整理着房间，打着行李包。
罗老师告诉我，叶梓这个学期已经办好了调令，可能不等学期结束，她就要走了。她的房间会给80届英语班留校的石少英。而第一间房间，那个后勤人员早已走了，换了新分配来的英语老师韩秀芳。
“就是那个长得很漂亮，有点像外国人的？”
“是的，学外语，人也有点洋气。”
“我这几天碰到她就会互相笑笑，好像她很好相处的。”
“对，她人漂亮，心也单纯。”
听了这些话，我就很想去结识她。等她一下课，我马上过去，踏进了她的房间。
小韩老师也是上海人，其实她早就听说过我的故事了。只是她的个性有点内敛，与我见了多次，并没有马上就搭讪。
我们这一聊就聊了好久，先说了英语课的安排，外语教研组组长还是刘老师，那是因为她不愿意担任。可是我们组现在人丁兴旺了，她，石少英，还有一个赣南师专分来的男老师，姓黄，加上费老师与我，一共有六个人了。英语专业班目前只有两个班，普师班每周只有两节课，石少英还兼了一个高考补习班的英语。所以，我暂时没有课。
小韩老师是江西师大最后一届工农兵学员，她的男朋友是校友，数学专业，分在南昌的一所中学。他们马上要结婚了，她的男友也在想方设法将她调到南昌去。而石少英眼下就在请婚假，她的男友是大工厂的技术人员。所以，我有可能很快要顶课的。
这个消息很重要，我要尽快安下心来看书了。
接着，我去参观了刚开始使用的艺术大楼。这座楼，像一个大碉堡，许多教室与琴房四面八方包围中间一个圆柱状“空桶”，没有盖子的这个“桶”据说可以收纳声音……
底层有一个演绎大厅，和几间排练室。艺术教研组办公室在二楼。我上楼去看看，里面有好几个新来的大学生老师。
我就记得新来的音乐老师，一个叫许章，一个叫方敏。虽然舞蹈排练老师还是空缺，他们似乎并不想要我回组，而我心里也没有这个回艺术组的打算。不过，我们算是认识了。他们其实也早听说了我，所谓认识，就是有了一番沟通。
我接着去了新的教学楼，与老教学楼不同的是，新教学楼不是一横排，而是一栋大楼，反正里面结构复杂，东一间西一间，要看着门牌才找得到。
到了三楼，我看到了教务室。
我听罗老师介绍了，张主任走了后，来了一个姓苏的新主任。他的妻子顾医生，接替了柯医生，在医务室工作，也是个上海人。但是，大家都不叫他苏主任，而是叫苏校长。
看到我在门外探头探脑，有个教务处的老师叫了我一声，我就干脆走了进去。
我眼睛一扫，也明白那张最大的办公桌后面，坐着个矮矮墩墩的人，一定是苏校长。
“苏校长，”我叫了他一声，他抬头看看我，好像刚从什么吸引人的文件里醒悟过来，好一会才漏出了几分笑意。
“你来啦，”苏校长慢慢地说：“坐吧。”
我没有坐下，只是站在他桌旁，我很想听听他会让我干什么。因为以前的张主任，总是给我压重担，让我经受多多“考验”……而他？会怎么样？我也有点忐忑。
苏校长不喜欢说话，他很久不开口，我都站得有点尴尬了，才等到了他的一句：“你先适应一下学校生活，有工作时，教务处会有人来通知你的。”
好吧，我点点头，挪着脚步，退出了这个沉闷的地方。我不由得想念起那个张主任来了，他对着我的那张脸，总是阴雨天多，加上脾气暴躁，我很想躲着他，但是，在工作安排上，他倒是雷厉风行。
没有工作的我，一时百无聊赖，就溜达出了学校，去串维琪的门了。
维琪还是在信访办，她说知青基本都回了家，她成了真正的信访办的主任了，她上面的科级领导，是我们同班同学郜海雷。
“我知道他会有前途的。”我马上接口说：“郜还有上升空间呢。”
维琪下班要回家了，她邀请我一起去她的家。她已经分到了房子，她的儿子由她的姑娘帮忙带领。
我看到了她的新房子，真漂亮！也看到了她的儿子，真可爱！尤其是她自己为孩子定做的一身绫罗绸缎小裤袄，还有一顶也是绸缎的瓜瓜帽，我忍不住说：“打扮得太趣了，是不是像个小地主了？”
她也笑了，但是，依然手不停地在忙，厨房里有煤油炉子，蜂窝煤炉……一桌菜饭她一会儿就弄好了，抽空还要帮儿子换尿布，与儿子说说话，逗他开心……
在我的眼里，维琪已经是个很会生活的人了，她除了在工作上“游刃有余”，在家庭生活上同样是“行家里手”。而我，却带着一只受伤的手回来，无所事事地四处溜达。
回到学校，我终于远远看到那个“大兴”的身影了，他依然是那副晃晃荡荡的、什么都漫不经心、却又在极力拔高自己的样子。
我加快脚步冲上去，叫了一声：“邢老师，留步！”
他只好不情不愿地停下来，回头对我不耐烦地说：“什么事？”
我不好再寒暄或敷衍，直截了当：“邢老师，你怎么可以随便在七九届学生的毕业评语上签我的名字？”
“那不是你写的吗？”
“那是草稿，我给你作为参考的。正式写了什么，我并不知道，应该谁写谁签名，不是吗？”
“我根本没有动笔，我叫了几个学生来写的，他们基本是抄抄你写的东西。”
“不是吧？我知道有一些话我从来就没有写过，那是从何而来的？”
“大兴”突然冒火了，“为什么你的事要我来做？我只是帮你完成了而已。”
“我是因为出了意外事故，是学校请你帮忙的。”
“谁叫你出意外的！是我吗？”他一边说一边转身就走，“你的事就签你的名字，这有什么错！”
我就这么憋着一肚子的气，眼睁睁地看着这个绝对没有责任心的人，泥鳅一样地滑走了。
本来没有见到他时，我还存在幻想，希望他会像余英老师那样爽快，我也就痛快了。大家可以商量出个解决问题的意见，替七九届的几个不愉快的同学，去纠正一下不适当的评议，哪怕说是学生抄错了，也给他们一个更好的说法。
结果，这个“大兴”真就是个“大兴”！他好像不是个老师，竟然会将评定学生的事让学生自己去操作！也不管写了什么对别人有恶意倾向的话，并给人造成了严重伤害，事后却又失口否认自己的责任！更恶劣的是签我的名字，嫁祸于我了。现在看上去，他还根本不当一回事！
那时候是没有法治的，我气得半死却无处伸冤！因为，校办公室主任也刚刚告诉我，代我签字“天经地义”。好像这冤枉官司，就得由我来莫名其妙地扛了？！
其实，我已经被气糊涂了，这里面还另有一个毒手，我却把它混在一起，合二为一了，也就是把这一切，全都怪罪在那个“弄大兴”身上了。
时隔二十多年后才知道，办公室高主任告诉我的“代签字”事件是另有其人。这种“嫁祸于人”的恶劣行径，事实上不止是一个“大兴”，也就是，邢老师的“大兴”是个明的“大兴”，而另一个签字人才是一个躲在暗处的“大兴”，一个真正恶毒的黑影。
我没有办法去为自己洗清冤屈了，但是，我要做的第一件事就是去帮助学生洗去阴影。
没有任何犹豫，我打电话给了奉新县教育局。给他们说明了情况，要求更正小刘的毕业评语。他们告诉我，小刘已经离开了教育局，她自己想办法跳到了县检察院。
这个事故，就此憋在我的肚子里，委屈了整整二十多年后，才得以“昭雪”。给我昭雪的时候，已经进入二十一世纪了。
后话提前说：
我在上海退休后，正在张江汽车专修学院当英语老师。有一天，我收到了一个电话，是七九届文艺班美术组学生温飞雄打来的。他告诉我，他生了病，需要靠血透活着。他希望在有生之年，可以见见我。我毫不犹豫，答应了他。
我们七九届文艺班的班长叫和平，他与另外几个同学，一听到我要来江西看望生病的同学，就立即组织起来，安排了一次我们文艺班的聚会。
那次聚会，来了三十多个学生，我很激动。有好几个同学，我一眼看到就认出来了：
首先是甘勇，当年在学校时，他是个英俊少年，他经常会到我宿舍来，我们总是有话可以掰开来细谈，很投合。现在他站在我前面，进入中老年的他却有了领袖的模样。
还有聪明伶俐的雷淑萍，她是学美术的，当学生时，她的自控力就比谁都强，学习生活的作息规律，从不打破。想不到这次见面她成了大师了，会看风水会算命，虽说是玄学，可当她非常准确地说出一个人的过去和现在的情况，就不由人不信她的预测也会很有价值了；
还有一天笑到晚的汪小玲，憨厚的袁国华，活跃的卫星，……
牛洪泳的弟弟也来了，也就是这个善良的牛弟弟，又一次拨通了他哥哥的电话，要我与牛洪泳直接说话。这一次，我与他沟通顺畅了，心里芥蒂也消除了，他已经做了监狱长，我为他非常开心，会谈心的他对罪犯的灵魂改造应该是易如反掌，马到成功。
副班长佟梅还组织开会，大家热烈发言。我实在太感动，几次忍不住流泪。我的发言特别提到了小刘的那件事，也作了自我批评，说我当年做班主任的时候，有许多不称职的地方，想不到同学们会如此宽容我，还特地来看我，那是同学们的自身素质修养高，而我，只是一个最普通的人。
我还与同学们一起，给温飞雄捐款。之后，我又在上海给他想办法买到了当时非常缺的“胎盘球蛋白”，托了雷淑萍送过去的。
如此一来，我的出现与讲话，让远在珠海的小刘和在无锡的司同学知道了。又隔了一年，他们终于来见我了。
我这才知道，他们毕业鉴定上的所谓评语是什么了。尤其是司同学的那几句“上面”要求写的话，在我的脑子里，还从没有过此类的言语储存。我特地当场签字给他看，司同学才与我完全解开了心结。
他笑着对我说，“这个签名我已经恨了二十八年了，今天，我才知道是白恨了。”
可是，我们依然不知道那个背后的“大兴”是个什么人。
事到如今，那种类型的“评语”已不再重要，因为社会变化很大，从前每个人都有的、与命运休戚相关的档案袋早已被取消了，当然，与此相关联的整人的“材料”也随着“档案”改革，都被扔进了历史的垃圾桶里了。
没隔多久，温飞雄同学逝世了。他在陷入弥留之际，特别关照了同班同学小福，一定要将他的事告知我。这样的师生之情，让我很动容。
他们这个班的班长和平，在此事之后没有多久来了上海，特地打电话给我，他有话要对我说。我赶过去了。
他说的第一件事就是：温飞雄做生意做得很好的时候，他怎么没有想到您？他生病了却来找您，您不生气吗？
我略微思考了一下，很真诚地说：“一个学生，在事业有成时想到老师，那是他心好。而在他生病时想到了老师，那是因为在他的心里，这个老师一定是个心很好的人，所以，我也一样感动。我不是个有钱人，聚会后，我已经积存起了一万元，准备等他找到了肾源，就立即资助他。”
和平班长想不通，他说：“老师，您不是太……不就是鲁迅笔下的“阿Q”精神胜利法吗？”
我知道他想说我太傻了，可话到嘴边，最终是转了一个弯。
我说：“可以说是的，也可以说不是，性质不同。阿Q是在为他自己的懒惰，不上进，无能找理由，也为他卑劣的举动和别人对他鄙视与打击找个台阶下。而我是换一个位置或角度在思考，如何给对方也给自己更大的空间与宽容。”
我又说：“我们都在宽容别人，就像小刘与司同学，他们也宽容了那件评语事件，……这些事让我想起了圣经里提到的话，一个人被人打了左耳光，他就把右脸给人……那是什么？不是妥协，也不是精神胜利法，而是一个人对他人和世事的宽容度可以达到的极致，也就是说：如果人人都能做到那个高度的话，人间的战火还会燃起吗？”
和平又说： “我们因为温飞雄组织的聚会，同学们缴的活动费用还剩一千多，我给了温同学一部分，其余留在我的手边，因为南来北往的同学们太多，我需要经费。可是，同学们都对我有了意见了。”他觉得很是委屈，继续发牢骚，“他们对我的不堪舆论的起因，其实是与您一样的，因为司同学的鉴定，我作为班长，也签了字的。”
“怎么回事？”我奇怪地问他：“为什么你也掺合进来？”
他给我解释：司同学在地区教育局的绝食，让局长恼火，逼着学校给司同学做政治鉴定。第一栏，班长写几句，要他签字，第二栏班主任写几句，因我不在，由别人代我写、代我签字了，第三栏，学校办公室写几句，再签字。奇怪的是，过了一年，这张夹在个人档案里的表格，连同档案一起交给了司同学本人。于是，一个涉及多人，而且长达二十多年的“怨恨“诞生了。
这个时候，我才算被说明白了这件事的来龙去脉。
在对司同学评语事件中，其实是和平班长最难，他的确自己写也自己签了字的，一句辩解也说不出口。他不知道该怎么办。
原来每个人都有压在心里的“怎么办”呀！现在，和平班长被”政治”事故与经济事故纠缠不清了，更难自拔。
我直爽地说了自己的见解，“虽然我是你二十多年前的老师，你也曾经担任过某个镇的镇长，但是，我还是想分析几句：那个毕业表格的事，可以不再追究了，那时我们都没有办法自主，现在的改革开放已经根除了这个弊病。留在司同学心里的怨恨，他一定也会用宽容来抹去的，或许他已经淡忘了吧？只是，在同学们聚会的费用上，你一定要把帐做分明了，不然，经济问题，与政治问题一样，都会破坏了同学之间的情谊的。”
当然，在说这些“后话”的时候，我已经体会到了，有一些人与我一样，做不了“弄潮儿”，讲究政治的时候，被政治压扁，讲究经济的时候，又被经济抛弃了。但是，我没有迷失自己。
而还有一些人，过去，会随着政治潮流走一步，如今赶上了经济潮流时，私下却又乱走一气，结果把生活的“平和”给丢失了。
没有事整天闲着，真会把人憋出病来。有人羡慕我的悠哉悠哉，可我却从“闲话中心”听到了不一样的“舌根”：听说她没有什么本事，所以课也没有安排。现在凡是留校的人都吃不开，还听说她考试没有考上，考不上还在学校里……
说这话的是学校的后勤服务人员，他们不识几个字，但是嘲笑“考不上”三个字，一样津津乐道。
我不知道空穴来风的“风”从何而起，怎么会有人这么嚼舌头？于是，我也不敢再在校内四处走走了，会有人妒忌我的“游手好闲”！自此，我要么关在房间里看书，要么就溜达到校外去了。
那时候，全国各地角角落落都在日新月异，每个人为了自己美好的明天正紧张地忙乎着，好像就我一个大闲人，闲得找不到可以串门的地方了。去哪儿呢？我突然想到了剧团的小郑，去那儿问问他妹妹小芳怎么样了？那个美丽的姑娘或许已经结婚了吧？这么一想，我脚步生风，很快穿过浮桥和“南京路”，来到了剧团。
谁知，他们告诉我，小郑调离了剧团，而他的妹妹死了。
这个晴天霹雳把我震得东摇西摆，差点就没有撑住自己，倒在地上了。
以前与小郑同一寝室的人，拿来了一个信封，里面有几页纸，说是小郑妹妹留下的。小郑关照过他，如果我来问起他妹妹的话，就交给我。
我欢喜而来，流着一脸的泪回去。那个信封捏在我的手心里，让我控制不住地想到了库前小学的小翠。几年前，小翠在她的作业本上写着：她想做灰姑娘，没有那个命，她想做白毛女，没有那个勇气，她只好去做了二百元钱，……，可是小芳？她怎么了呢？
回到自己的房间，我把门关了，就看起了小芳留下的文字，想找一点蛛丝马迹出来，是什么天大的事，要了她的命！
她写得有点像简单的日记，可是文字却不简单：
4月1日
都说人间四月天，和暖清香，可怎么我觉得寒气逼人，毛骨悚然？我要与人说话，可我的心里是一片枯竭之地，不知道再可以说什么？而周围的人，一个个脸上都是讨厌我的皱纹，从他们的嘴里不知道我会听到什么话？我怕，我害怕……
于是，我想到了汪姐姐……我想坐在汪姐姐的身边，我们一起看锦江，就没有了怕……可是，高师学校的人告诉我，汪姐姐回上海了，什么时候回来不知道。于是，我只好回去了。今天，我就一个人坐在另一条江边上……那里，寒气逼人……,我更怕了……
4月5日
整日整夜没有闭眼，头痛欲裂。
我去了小杨的家，门关着。
我知道他不要我了，上个月，我听见他在与另一个女人说：三棍子打不出一个屁来的人，我早已经厌倦了。他们笑成了一堆，可我哭得喘不过气来。
我的肚子里有了一个小小杨，他在对我说要爸爸。
我硬着头皮敲门，里面有笑声，可就是不开门。小杨的妈妈走过来，她对我皱着眉头说：“不要再来了！”
小小杨怎么办？我想告诉她，可我就是说不出话来，是一朵乌云塞住了我的喉头……那乌云还绕在了头上，头就痛了，痛得厉害……
5月3日
别人都说我得了病，其实我没有病。不过，我买了大量的止痛药和安眠药……小小杨也被我安眠了，他没有了动静……
5月4日
梦，我终于做了一个梦，
我的妈妈来看我了，我们说了许多话，我是多么的健谈……可是，醒来就没有妈妈了！我知道她是被人害死的，……
我想去找妈妈，可是妈妈在哪里？与妈妈在一起，我就会有说不完的话了。……
后面的几页纸，被水浸泡似的，根本看不到一句完整的话。那一定是小芳与小郑的眼泪……模模糊糊地，我看出了她想到大海去找妈妈，因为她小的时候，妈妈许愿带她去看海的。她不知道海，但是知道海了不起，虽然妈妈没有带她去，她现在想带小小杨去，她想河水一定会流进大海的，她要河水带她去大海看看，于是……
我忍不住大哭起来……这么一个如花似玉的姑娘，这么一个单纯善良的孩子，……
那几张纸上又加上了我的眼泪，全湿了……
不管社会有了多么大的变化，不管人们有了多大的希望，也不管以后的前程应该是非常美好的……可是，总还是有人会在大潮汹涌时被沉没了……
我伤心了好几天，好在晚上有曾华陪着我。
几天后，叶梓要走了。
她的走也让我们很多人若有所失。热闹的气氛与快乐无比的笑声，随着她的走会一起带走了。她走之前，在学校食堂开了一桌，宴请了领导们，也在她的家门口开了一桌，宴请了我们隔壁邻居们。
在我们的告别宴会上，她才说起了她自己的一些故事。她家有八姐妹，她妈妈想要个儿子，虽然一辈子没有得到，但是特别喜欢她这个“老末头”。她上面几个姐姐都比她大很多，全在上海参加了工作，只有她一个人来江西插队。她母亲要姐姐们每个月贴她五元，加上妈妈给她的，她的这项月收入比工资还大。所以她可以“纵横”得起来。但是，她做事的干练与对人热情平等，却还是让人由衷佩服。
我一直在说，要她常回来看看，她点着头，不断地点头，可始终没有开口说好。真的，她走了后果然再也没有回来过，尽管来过一封信，尽管我们都想她，她还是像飞走的大雁，没有了音讯。我想，她在那个几千人的大厂家里“纵横”，一定很辛苦！
石少英住进了叶梓的房间。她也是个很秀气的女孩。她说着一口流利的上海话，起初我真以为她是个上海人。但是，上海知青，没有她这么年轻的。如果仔细听她说，还是可以发现她的上海话中的破绽，不是发音，一个学英语专业的，发音模仿非常好。
从她的说话里，我体会到了，上海方言有它自己的发音习惯，哪怕我是个上海人，以前却一点也没有觉察到，而是从一个学习上海话的人嘴里，发现了。
比如：“大”，上海话是“du”，但是，电影院“大光明”这个“大”，习惯读“da”，她总是说“杜光明”，一个音知道了她不是上海人，但是，我反而更佩服她。
我们三个，小韩老师，石少英和我，就常凑在小韩老师的房里，谈论着各种话题。当然，我总是会拿着一些英语语法词汇的问题来问问他们。
年底很快到了，北京电视广播英语大专课程结束，要进行最后一次考试了。
我与石少英一起报考。广播大学开始时，是一礼堂的人，结尾就剩了十几个人参加考试。考试卷子送省城批改的。分数出来，只有三个及格的，石少英第一，96，我第二，93，还有一个是艺术组的戴老师。
离寒假只有一个月时，因石少英提前请假结婚去了，学校就让我代她上课。我是高兴得不行，总算把我看成了一个人了，干点儿活，一个人才有尊严。
我是非常认真地对待每一节课的。给普师班基础英语总复习，我把一学期学过的全部知识点列出来了。纲领性，对比性，分析性，实践性，再加一个复习方法，受到了同学们的欢迎。
在给高考补习班上课时，我更是抓住了对英语词汇理解和句型结构的重点，让同学们看到除了语法之外，英语学习还有语言部分的趣味性，思想性，与理解上的正确性。我还结合了英语小故事来说明，比如：有个人落入河水中，非常危险。岸上的朋友急着伸出援手，说：“Give me your hand！”那个人宁死不伸手，另一个人更了解那个溺水者，就说：“Get my hand！”那人才伸手出来。give 与 get 把一个吝啬鬼描绘得淋漓尽致的同时，也告诉了我们，这两个词的内涵的不同。
因为我太投入，同学们兴趣大增，就给班主任提出，要求正式换我来上课。这下，我可是又把谁给得罪了。想不到最直接会得罪的石少英，因为一心想调走，所以她并没有生什么气，等到下个学期回来，她非常坦然，我们依然相处融洽。
得罪的是哪个“谁”，我又迷雾障眼，什么也看不清楚了。我的母亲总是说我，就想着识字，是会没有饭吃的，只有学会识人，才有饭吃！可是，我学来学去学不会！
我接到通知，第一，说是上面硬性规定，我考的电大英语不作数，因为需要每个学期都参加考试，而不是只有一头一尾两个分数。所以电大文凭不能发给我，我也不能再上英语课。第二，我是文艺班毕业的，那就准备上音乐课吧。
寒假，我郁闷地回上海去了。
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耿坚编审评：
小说的时间轴到了“伤后返校半年间“。时间不长，事情不少。其中冷暖风霜、刀劍相逼、善恶是非、各种滋味女主人公尝了个遍。
先说人间温暖：校领导给了一年多的长假，返校后还都来探望过，调整了比较舒适的住房，为帮消除恐惧感派来了伴住的学生；蔡的依恋不忍离去和汪的“郎上班车我上楼”诗，写尽了人间夫妻真情；温飞雄希望在有生之年见见老师，聚会丶捐款丶胎盘球蛋白丶1万元准备金……浓浓师生情感人肺腑。
也是在这半年中，女主人公经历了令读者揪心、忿忿不平和同情的“撬客”事件、缠绕汪和小刘、司同学20多年的“评语”事件（这是本章主要情节，背后有黑手操作）；美丽温柔的小芳遇人不淑不幸离去；明明胜任外语教学却被粗暴排斥。
这些事情不能仅当作生活日常来看，必须指出，这其中游走着人性的影子，构成了一条隐秘的思想链条：“善恶是非人性上分”。
美国学者斯塔夫里阿诺斯写的《全球通史》其史前部分有一段论述人性善恶的文字。外国人不像中国人那样争论人性天生善还是天生恶，而是依据历史事实直截了当指出：决定人类行为的不是他们的基因，而是他们所处的社会环境教给他们的行事方法。善性和恶性都是“社会环境的产物”。
运用这个观点来观照本章内容，把其中的善行和恶行，放到人性上来考察，就比较容易获得正确的较为深刻的认知。
阅读和欣赏小说，有一个多元化视野丶“切入口”丶“独特视角”的问题。我为阅读本章选择的“切入口”“视角”就是用“人性”去看去分析和判断，懂得凡有人群聚集生存的社会环境，一定会生出善行和恶行的区别，史前文明阶段是这样，现当代社会阶段是这样，未来人类高级文明阶段仍然是这样。有这样的认知，就会云淡风清地看待一切。当然，在此地，比较现实的就是，能咂摸出作者费心费力码字写出的作品的意义。
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