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“苏老师！顾老师！”清脆的呼喊声从教学楼方向传来。苏念雪循声望去，只见班长小雨举着一沓皱巴巴的信纸向这边跑来，额前的碎发被汗水浸湿，贴在泛红的脸颊上。
“这是孩子们写给未来自己的信！”小雨小心翼翼地展开信纸，“他们说要等十年后，和下一批来支教的哥哥姐姐们一起拆开看！”夕阳的余晖洒在信纸上，映得字迹都泛起暖金色的光晕。苏念雪随手拿起一封，稚嫩的字迹歪歪扭扭：“长大后我想当画家，把山里的春夏秋冬都画给全世界看。”
顾忆展不知何时走到她身后，将顾念稳稳放在肩头：“还记得去年那片被暴雨冲垮的操场吗？”他指着学校东侧的空地，那里新铺的塑胶跑道在阳光下泛着柔和的光泽，“林宇联系的企业捐建了体育器材，下周就能运到。”
夜幕降临，志愿者们围坐在临时搭建的篝火旁。陈泽正给孩子们演示简易的魔术，硬币在他指间翻飞，引得一片惊呼。顾念举着树枝在沙地上涂鸦，忽然抓起一把银杏叶贴在画纸上：“妈妈，这是会飞的星星！”
苏念雪望着跳跃的火光，思绪却飘回城市。临行前，她收到了一封特殊的邮件——曾经那个离开的支教老师发来的忏悔信。信中提到，当年因为父亲病重不得不离开，这些年他一直在关注学校的动态，如今想带着美术专业的学生团队回来，为“银杏计划”注入新鲜血液。
“苏姐，看这个！”林宇突然举起平板电脑，屏幕上是实时更新的线上课堂数据，“咱们开发的VR绘画系统已经接入二十所山区学校了！”画面切换到另一所学校，戴着VR眼镜的孩子们正兴奋地在空中作画，他们笔下的银杏林在虚拟世界里绽放出奇幻色彩。
顾念突然挣脱父亲的怀抱，跌跌撞撞跑到篝火旁，抓起一支粉笔在石板上认真涂抹。火光映照下，歪歪扭扭的线条渐渐成形——是一家人手牵手站在银杏树下，最上方还画了个巨大的太阳，用他仅会写的几个字标注：“永远不分开”。
苏念雪眼眶发热，蹲下身子将儿子搂进怀里。远处的山峦已隐入夜色，唯有漫天星辰与篝火交相辉映。她知道，“银杏计划”早已超越了简单的支教项目，它像一颗种子，在无数人心中生根发芽，终将长成遮天蔽日的大树，庇护更多渴望知识与梦想的灵魂。而属于他们的故事，也将在这传承与延续中，永远焕发着温暖而明亮的光芒。
十年时光如银杏叶上的脉络，细密而清晰地镌刻在每个人的生命里。当年那批孩子拆开的信笺早已泛黄，而“银杏计划”却在岁月中不断生长，化作无数道温暖的涟漪，扩散向更广阔的天地。
顾念已是少年，背着画板穿梭在校园的身影与记忆中的苏念雪重叠。他发起的“小银杏”公益社团，召集城市里的学生用旧画笔和画纸，为山区孩子建立流动艺术角。这天，他在整理捐赠物资时，发现一个包裹里夹着张褪色的银杏叶书签，背面写着：“感谢那年你送我的彩铅，让我看见世界的颜色。”
而苏念雪和顾忆展正在筹备“银杏十年”纪念展。展厅里，当年那个怯生生的小女孩如今已是美术学院的学生，她的画作《银杏树下的希望》被挂在最显眼的位置——画中无数银杏叶化作翅膀，托举着孩子们飞向远方。展览开幕当天，曾离开又归来的支教老师带着学生团队，在展厅外现场创作巨幅壁画。
陈泽早已成为知名的普法节目主持人，他带着节目组来到山区，拍摄“法治银杏林”特别节目。孩子们围坐在树下，听他讲述用法律守护梦想的故事。林宇的科技公司研发出“智能支教助手”，通过AI技术为偏远地区提供定制化课程，他站在学校新落成的智慧教室前，调试着全息投影设备。
某天深夜，苏念雪在书房整理资料，发现顾忆展偷偷保存着所有与“银杏计划”相关的信件、照片和纪念品。最底层压着张泛黄的纸条，是他们初到山区时，某个孩子写的：“谢谢你们带来的颜色，我也想成为给别人带来光的人。”
校庆那天，从各地赶来的“银杏计划”志愿者们汇聚一堂。老校长颤抖着手指向远方：“你们看，后山的银杏林又扩大了。”漫山遍野的金黄随风涌动，像极了十年前他们初遇时的模样。顾念带着小志愿者们布置展览，忽然指着远处惊呼：“爸爸妈妈，有彩虹！”
雨后的阳光穿过银杏叶的缝隙，在地面洒下斑驳的光影。一道绚丽的彩虹横跨山谷，将学校与金黄的银杏林连在一起。苏念雪握紧顾忆展的手，看着眼前热闹的景象——曾经种下的种子，早已长成一片充满希望的森林，而爱与善意的传递，永远不会有尽头。
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